主题: 府谷县老年大学走出办学新路子

  • 余温散尽 ぺ
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  • 发表于:2020/1/14 10:41:09
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去年,府谷县80岁老人武玉英顺利报名上了县老年大学,圆了她上大学的梦想。虽然不是传统的大学,但是对于武玉英来说同样特别开心。“年轻时可望而不可即的大学梦,竟然在退休后实现了。”武玉英说,2019年,是她过得最充实、收获最大的一年。“老年大学给予我的不仅仅是知识,更多的是满足了我的精神生活。”人逢乐事精神爽,武玉英现在觉得自己越活越年轻了。



近年来,府谷县老年大学认真贯彻“教、学、乐、为”的教学方针,积极推进规范化校园建设,不断完善配套设施,提升教学管理水平,加强服务保障,为满足老年人精神文化生活需求、促进我县文化养老工作作出了积极贡献。



成立了3所社区老年大学

和4所乡镇老年大学



“目前,府谷县老年教育涵盖了全县的主要社区和部分乡镇,使更多老年人实现了老有所学、老有所乐、老有所为。”府谷县老年大学校长郝玮说。2019年,老年大学着力在扩大办学规模,加强教学管理方面做文章,通过与县慈善协会合作,相继成立了大昌汗镇、新民镇、老高川镇、庙沟门镇4所乡镇老年大学和高石崖社区、东路社区、阳光社区3所社区老年大学。

其中,大昌汗镇老年大学开设6个班,招收学员313名;老高川镇老年大学开设3个班,招收学员120名;新民镇老年大学开设5个班,招收学员248名;庙沟门镇老年大学开设4个班,招收学员252名;高石崖社区老年大学开设8个班,招收学员321名,东路社区老年大学开设4个班,招收学员121名;阳光社区老年大学开设5个班,招收学员133名。

办学规模扩大了,对教学管理和创新有了更高的要求。因此,为了保证全县老年大学能够高质量健康发展运行,在管理上,老年大学注重政治引领校园文化建设,建立班主任工作制度,要求班主任跟班考勤,进行课前五分钟的学习教育,及时收集老师和学员意见建议。每学期进行一次学员满意度问卷调查,根据调查结果及时改进教学管理工作。此外,学校发挥微信公众号的“网络教师”作用,在宣传学校教学管理和老年教育的同时,也为学员推送一些时政新闻、热点话题、健康养生、家风家教、生活常识等内容。

在教学上,老年大学积极创新教学方式和教学内容,每个月开展一次主题月活动,去年开展了“开学季”“校园歌手大赛”“趣味运动会”等主题活动,极大地丰富了教学内容。“我们还根据不同的专业实行不同的教学,比如智能手机,非常受老年朋友的欢迎,连续举办了七期培训班,期期爆满。”郝玮说。

目前,老年大学成人识字班也是一个热门的专业,在拼音识字的基础上,教《千字文》,让学员更科学、更全面的掌握汉字。识字班的学员大都是文盲或半文盲,他们特别渴望能提高自己的文化知识,认识更多汉字。田瑞玲是老年大学识字班的一名学员,年龄还不到40岁,一个字都不认识。她告诉记者,因为从小没有上过学,连自己的名字都不会写,看着别人读书写字、微信打字聊天非常羡慕。“上了老年大学后,我不仅会写自己的名字了,还认识了很多汉字。”现在田瑞玲特别热爱文字,常常书写练习,她不用微信语音聊天,就用手写聊天。自己会识字写字,已经成了田瑞玲常常在微信朋友圈“炫耀”的事情。



加强对外交流

注重品牌打造



去年5月份,老年大学组织学员赴香港参加建国70周年“爱我中华杯”亚太文化艺术节,荣获多个奖项。能够在这样的大舞台上展示自己并获奖,对于老年大学来说意义重大。“老年大学重视实践教学,和‘品牌校园’的打造,在香港亚太文化艺术节上,我们学员尽情展示自己的才艺,极大地提升了府谷老年大学的品牌形象,也扩大知名度。”郝玮说,老年大学以课堂教学与社会活动相结合、自娱自乐与对外交流相结合、传统讲授与多媒体教学相结合、教师指导与自主学习相结合、自我评价与社会评价相结合的方式打造了独特的老年教育品牌。

2018年,由老年大学老师编排的歌伴旗袍秀《梨花颂》走上了2019年第三届全国老年春晚的舞台并获得了组委会颁发的金像奖与最佳传承奖;情景朗诵剧《当我们老了》参加了2019届榆林市老年春晚,受到了观众的一致好评;去年5月份,舞蹈《我心永向党》和大合唱《黄河谣》《草原夜色美》参加了西柏坡“新中国从这里走来建国70周年主题文艺汇演”活动并获得了金像奖与最佳表演奖。今年1月8日,老年大学选送的《歌舞非遗荟萃》、小品《爱心银行》、情景诗朗诵《榆林美》三个节目登上了2020年榆林市老年春节联欢晚会,让府谷老年大学再次登上大舞台,展现自己的风采。

据了解,老年大学一直坚持在理论教学的基础上,开展课外现场教学和实践教学,邀请专家进行专业理论讲座,开展大课堂、作品赏析、国学文化、文化观赏等公共课堂。同时加强地方传统文化和非遗文化的挖掘和推广,分别开展了剪纸、刺绣、面艺、农民画等展览活动,举办了二人台、秧歌等表演活动。通过不同的授课途径和丰富的授课内容,使老年大学学员在轻松的氛围中学习。







“做好老年大学工作

任重道远”



“虽然老年大学在近年来获得了不少殊荣,也得到了社会的广泛认可,但在办学过程中还存在一些问题和不足,比如在工作中的创新意识还不够强、学员的结构层次不均等,做好老年大学工作,任重道远。”郝玮说,把老年大学真正打造成为府谷每一个老年人老有所学、老有所乐、老有所为的场所,是他的工作动力和目标。

“打造思想政治建设主阵地,把发挥老同志的积极作用,作为老同志政治建设、思想建设、组织建设的着力点,结合当前党建工作,形成“党建+学习”“党建+服务”的大格局,这是老年大学的发展方向。”谈到下一步工作打算,郝玮信心十足,他准备在各班级成立临时党支部,开展主题学习活动和主题党日活动,为学员传递正能量,增强凝聚力,并组建老年大学志愿者服务队,充分发挥所学特长,关心老年群体、关注社会公益事业,开展文艺演出、助残扶贫、爱心捐赠等活动,重点是与社区的服务工作相结合,渗透到社区的各个角落,成为社区服务的主力军,让学员朋友有作为。

据介绍,接下来老年大学将在提升教学管理工作上,按照老年人老有所学、老有所乐、老有所为的意愿进行课程设置,以大部分学员的兴趣、需求为中心,在现有学科的基础上,逐步开设体育类、家政、烹饪、花卉、化妆等贴近生活、实用易学的学科。制定《聘用人员管理制度》,建立“教师人才库”,对教师的选聘条件、程序、待遇、管理、考核、解聘方面要提出明确要求;制定《班主任量化考核办法》和《教师量化考核办法》,对班主任的班级日常管理、出勤、课前五分钟的学习、学员满意度等教学量化考核。





在丰富教学活动内容上,老年大学将从快乐的服务管理模式、快乐的教学活动理念、快乐的教学活动组织、快乐的教学活动内容、快乐的教学活动展示等环节入手,为老同志做好服务和保障。


编辑:郝卉妮 张瑞星

审核:杨敏


  
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