主题: 【重视】青少年近视危机还须全社会联动防控

对于第四小学家长李君茹来说，每天最令她发愁的事情就是刚上五年级的儿子，已戴上二百多度的近视眼镜，且视力还在逐年下降。

李君茹的担心并非个例，在其儿子所在的第四小学1689名学生中，视力异常人数达到777人，占比46%（2018年视力筛查数据）。越来越多的中小学生便患上近视、弱视眼，鼻子上架上一副厚厚的眼镜，学习、生活极为不便。

来府务工的张波是一位煤矿工人，忙于工作的他一直疏于对孩子家庭作业的辅导，孩子遇到不会做的题，张波就让孩子在手机上通过某解题软件寻觅答案。久而久之，张波发现，孩子越来越不爱学习，只痴迷于手机里的游戏和动漫，视力也越来越差，不得已之下，今年春季开学期间，他给孩子配上了近视眼镜。

审视当下，由于青少年过度使用手机、电脑等电子产品，近视率不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重，已成为一个关系全社会良性发展的大课题。

不少家长认为，中小学生课内外负担过重、近距离作业和不良的作业环境、摄入营养不均衡、缺乏体育锻炼、作息不规律也是导致青少年近视发生率高的因素。

与此同时，不少受访教师认为，现在社会，学生上学时间紧，家长工作忙，在有限的相处时间里，许多家长还会在下班时间忙于应酬，即使回家也在孩子面前玩手机，沟通互动越来越少，代沟隔阂慢慢产生。孩子甚至在自己房间不出来，躲着做自己的事，长此以往孩子的生活习惯、作息规律、学习环境、精神思想逐渐偏离正轨，包括视力发育在内的身心发展都会受到影响。

调查事实也表明，良好的家庭教育氛围，确实对孩子的近视发病率有所抑制。

府谷旭永眼科诊所专家表示，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关。孩童在近视初期，完全可以通过物理疗法进行矫正，但许多家长都未予以足够重视。

走访发现，面对孩子的近视、弱视现象，许多家长除了和老师约定，要及时对近视孩童进行口头叮嘱与用眼不健康的行为简单制止外，还会不惜重金为孩子佩戴眼镜、激光手术，但效果微乎其微。

通过对第一、第二、古城、新民、墙头等12所小学，第一、第七、童爱、育才等12所幼儿园进行初步视力筛查发现，在9544名小学生中有4263名学生存在弱视、近视等视力异常情况，占比44.67%，在3060名幼儿中，342人存在弱视情况，占比11.18%。

在对筛查结果进行建档立卡后，筛查团队及时将结果通知单反馈到各校、各班主任和各家长，学生可持视力异常通知单到该诊所进行复查和接受康复训练。并由慈善协会和残疾人联合会承担80%的训练费用，若属于我县建档立卡的贫困户，余下20%的费用由旭永眼科诊所承担。在建档立卡的4605名视力异常儿童中，最终有23人持通知单前来复查并进行康复训练。

调查发现，家长工作忙、没有耐心、意识薄弱是孩童不参与后期复查与矫正的主要原因。

第四小学蔺珂嫣去年接受了旭永眼科诊所的康复训练。仅4个月，蔺珂嫣的左眼视力由0.5恢复到1.0。同样，华阳学校7周岁的郭津瑀在接受康复训练的几个月后，左眼视力从0.25提升到0.8。

据了解，尽管早在2018年，教育部等八部门就联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》，提出新时代防控儿童青少年近视的阶段性刚性目标。但受诸多环境因素影响，对青少年近视率逐年提高的现象，许多家长甚至学校始终都未引起足够重视。

业内人士认为，未成年人视力防控工作还需政府等有关部门的刚性要求与家庭、学校、医疗机构乃至全社会的充分重视，只有在全社会营造“政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注”的良好爱眼、护眼氛围 ，才能在本质上防控青少年近视居高不下现象。